Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме:
- вивчення сучасних підходів в оцінці якості освіти;
- створення системи індикаторів якості освітнього процесу;
- створення інформаційної моделі системи оцінки якості освіти;
- створення системи моніторингу соціального освітнього замовлення для оцінки інноваційної діяльності школи у сфері підвищення якості освіти;
- необхідність оцінювання учнів на всих етапах їхньої діяльності;
- для учнів важлива вербальна оцінка їх досягнень;
- при оцінюванні, обов'язково потрібно віднічати позитивне;
- оцінка повинна бути для дітей стимулом, для подальшої роботи;
- для визначення на якому рівні учні познайомились з темою та знайшли зв'язнки з іними темами вивчаємого курсу.
Також, за сьогодні грали в командну гру "Крокодил", було дуже весело. Ця гра показала нам, що працювати в команді не тільки полегшує поставлене перед нами завдання, а й згуртовуэ колектив.
- вивчення сучасних підходів в оцінці якості освіти;
- створення системи індикаторів якості освітнього процесу;
- створення інформаційної моделі системи оцінки якості освіти;
- створення системи моніторингу соціального освітнього замовлення для оцінки інноваційної діяльності школи у сфері підвищення якості освіти;
- необхідність оцінювання учнів на всих етапах їхньої діяльності;
- при оцінюванні, обов'язково потрібно віднічати позитивне;
- оцінка повинна бути для дітей стимулом, для подальшої роботи;
- для визначення на якому рівні учні познайомились з темою та знайшли зв'язнки з іними темами вивчаємого курсу.
Також, за сьогодні грали в командну гру "Крокодил", було дуже весело. Ця гра показала нам, що працювати в команді не тільки полегшує поставлене перед нами завдання, а й згуртовуэ колектив.
Бажаю успіхів у навчанні!
ОтветитьУдалитьДякую)))
Удалить